上期美术馆举办的“亲子泥塑玩乐”公益活动，孩子和爸爸妈妈们一起分享泥塑创作的快乐，体验成功，获益良多。本期由开平市文化广电新闻出版局、开平市美术馆主办的“童子描仲夏，树下好乘凉”为主题的少儿美术活动，旨在增强孩子们的想象力和动手操作能力。（活动圆满结束，在这里感谢主讲老师谭艳娜、谢妙嫦；辅导老师：邓惠娴、吴海良、吴灼华、周爱兰，以及美术馆志愿者们）
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8月12日上午，小朋友在家长的陪同下来到美术馆。宽松的艺术氛围，孩子们很快投入活动。这期的美术活动分两项内容，头饰创意设计和扇子绘画装饰。
谢妙嫦老师首先开讲。谢老师毕业于广州美术学院视觉传达设计系，长期从事艺术教育工作，积累丰富的幼儿美术教学经验。获得江门市优秀毕业工作者等荣誉。对少 儿心理和情商有深入的学习，教学细腻，很有亲和力。在谢老师的指导下，孩子们别出心裁的设计，奇思妙想的构思，一个个精美的头饰。
接着，孩子们戴着亲手装饰的头饰进入扇子创意绘画环节。这环节由谭艳娜老师讲课。谭老师毕业于湛江师范美术学本科， 现任教于港口小学。曾获江门教师基本功大赛优秀奖。多年从事少儿美术创意教育事业，善于根据孩子特点，激发孩子兴趣，让孩子充分展现自我。被美术馆评为“明星教师“。她调动孩子们愉快、轻松的情绪，更好地发挥孩子绘画的主动和创造性，激起他们无限的想象力。
小朋友们情绪高涨，都想把自己的想法画在扇子上，每个小朋友都画出了各种夏天的故事：夏日植物派对、昆虫追风，小狗旅游记、梦幻海岛音乐会……这些作品都表现了各自的独创性，我们的主讲老师、辅导老师及时给予孩子充分的肯定和鼓励。
评价小朋友的作品，应当从理解幼儿的角度出发，借幼儿的一颗童心体会，而不是用“像”与“不像”，“对”与“不对”作为评价幼儿作品的标准，更多的是让幼儿相互审视、交流、发表见解，说说“你画的是什么？为什么这样画？你觉得自己的画好在哪里？”
通过鼓励孩子观察，去发现别人的长处及自己的不足，并从中悟出道理，在以后的绘画中加以改进。家长应听取孩子们自己对作品的表达设想，注意发现作品的独创性，给予肯定和鼓励，让他们体验成功的快乐，从而信心倍增，从而维护和肯定幼儿的创造性思维。
通过本次活动，希望孩子们在艺术创作的天空中，尽情地展开想象的翅膀，愿美术活动成为每个幼儿开启智慧的金钥匙。
